近日，我院儿童牙病科收到了一份特殊的礼物——一面来自小患者家长的锦旗，上面写着“耐心诊疗护幼童，医德高尚暖人心”。这面锦旗，不仅承载着家长与孩子的深深信任，更是对儿童牙病科主任毕金梅及其团队辛勤付出的高度肯定。
回想起这位小患者初次就诊时的情景，毕金梅依然记忆犹新。当时，孩子紧紧躲在妈妈身后，满脸恐惧，不敢靠近牙椅。在儿童牙病科，这样的开场白早已是家常便饭。面对患有“牙科恐惧症”的孩子，毕金梅深知，治疗的第一步绝不是“一上来就治”，而是先成为孩子们的“玩伴”。她用温柔的声音和轻柔的抚摸安抚孩子，教她数牙齿、用模型演示如何正确刷牙，甚至让她当“小医生”给布娃娃看牙。在毕主任巧妙的引导下，孩子终于主动爬上牙椅，轻声说了一句：“阿姨，我不怕了。”当孩子的心理防线被彻底卸下，后续的治疗便顺畅了许多。最终，牙齿被顺利治好，孩子笑着离开了诊室，一旁的家长也如释重负，满心感激。
儿童牙病科的工作性质与其他科室有着显著的不同。在这里，医生们面对的往往是紧张、哭闹甚至极不配合的小患者，以及背后焦虑不安的家长。坦白地说，治疗一颗乳牙或年轻恒牙，在技术难度上或许并非最高，但如何让孩子平静地躺上牙椅、安心地张开嘴巴，才是最考验医者耐心与沟通能力的关键一步。为了克服孩子们的恐惧，毕金梅常常用“魔法棒”捕捉“小怪兽虫子”等充满童真的比喻，在轻松愉快的氛围中顺利完成治疗，彻底治愈了孩子们的“牙科恐惧症”。
锦旗上的“耐心诊疗护幼童”，正是毕金梅和儿童牙病科团队每天都在践行的日常；而“医德高尚暖人心”，则是对她最大的鞭策。毕金梅始终认为，这份荣誉不仅属于她个人，更属于整个儿牙团队。如果没有护士姐妹们的耐心安抚和同事们的高效协助，仅靠她一人根本无法完成这些充满挑战的治疗。
作为一名儿牙医生，毕金梅深知医患沟通不仅是技术上的交流，更是心灵上的沟通。她不仅关注孩子们的牙齿健康，更关心他们的心理感受。她表示，未来会继续带着这份鼓励与责任，用更温柔的技术、更耐心的态度，守护好每一个孩子的口腔健康，让患者和家长在就医过程中真切感受到专业与温暖。
